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引领学生完成驱动任务
引用本文:贾智荣.引领学生完成驱动任务[J].辅导员,2010(8):63-63.
作者姓名:贾智荣
作者单位:河南省濮阳市油田第十九中学
摘    要:任务驱动法是信息技术教学中最为常用的方法,任务可以是问题形式,也可以作品形式,初一信息技术(七年级上册河南省基础教育教学研究室编)第四课是“文件的管理”,涉及到的知识技能主要是:①用“资源管理器”和“我的电脑”两个管理文件的窗口,建立文件夹、对文件和文件夹进行复制、剪切、粘贴、删除、重命名以及选定文件的技巧。

关 键 词:信息技术教学  管理文件  学生  任务驱动法  教学研究室  资源管理器  作品形式  基础教育
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