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小学语文教学实践性研究
引用本文:蔡丽英.小学语文教学实践性研究[J].辅导员,2010(4):46-46.
作者姓名:蔡丽英
作者单位:广东省广州市海珠区红棉小学
摘    要:语文是母语教育课程,也是工具性学科。在教学过程中,如何把握实践性,培养学生对小学语文教学的兴趣,并为其学习其他学科奠定基础,值得我们语文教学工作者深思。

关 键 词:小学语文教学  教学实践  其他学科  教学工作者  教育课程  教学过程  工具性  学生
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