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| 尊重学生差异，从学生需要出发——浅谈政治课后反思 | |
| 引用本文： | 杨密群.尊重学生差异，从学生需要出发——浅谈政治课后反思[J].时代教育,2007(6Z):83-83,87. |
| 作者姓名： | 杨密群 |
| 作者单位： | 广东省广州市第七十二中学,510475 |
| 摘 要： | 叶澜教授说过“一个教师写一辈子教案不一定成为名师．如果一个教师写三年的教学反思，有可能成为名师。”这句话反映出教学反思对教师专业发展的重要性。本文就“课后反思”提出一些想法和做法，希望与各位教育同仁探讨。 |
| 关 键 词： | 课后反思 学生差异 学生需要 教师专业发展 政治 教学反思 名师 教案 |
| 文章编号： | 1672-8181（2007）06-0083-02 |
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