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| 切实转换“育人模式”，倾力打造“活力教育”——浙江省基础教育（小学）“转换育人模式”专题调研报告 | |
| 引用本文： | 方展画.切实转换“育人模式”，倾力打造“活力教育”——浙江省基础教育（小学）“转换育人模式”专题调研报告[J].浙江教育科学,2008(6):3-6. |
| 作者姓名： | 方展画 |
| 作者单位： | 浙江省教育科学研究院院长,310012 |
| 摘 要： | 领导关注
刘希平（省委教育工委书记、省教育厅厅长）：
我们之所以将“服务转型升级、提高育人质量”作为学习实践活动的主线，一是从需要考虑，社会需要我们教育服务转型升级．需要我们教育提高育人质量；二是从责任考虑，服务转型升级、提高育人质量．是我们教育应该和必须担当起的历史责任；三是从教育内在发展考虑，服务转型升级、提高育人质量。是教育发展的动力，也是教育发展的目的。 |
| 关 键 词： | 基础教育 育人模式 专题调研 浙江 转型升级 育人质量 教育服务 小学 |
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