|
|||||
|
|
| 把握讨论机制 促进主动参与 | |
| 引用本文： | 黄诗品.把握讨论机制 促进主动参与[J].广西教育,2005(9A):31-31. |
| 作者姓名： | 黄诗品 |
| 摘 要： | 课堂讨论交流是沟通师生之间、学生之间思想，情感的桥梁。在语文“自能学习”教学中，学生的学习其实是一个个问题的讨论交流和解决的过程．因此讨论交流在语文教学特别是在“自能学习”的课堂教学中显得尤为重要。在语文阅读教学中如何恰当地、适时地组织学生进行讨论呢．笔者认为应从以下几个方面入手。 |
| 关 键 词： | 主动参与 机制 自能学习 语文阅读教学 课堂教学 语文教学 课堂讨论 交流 学生 地组织 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |