图形在高中物理教学中的应用 |
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引用本文: | 何志平.图形在高中物理教学中的应用[J].高考(理化生),2014(9). |
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作者姓名: | 何志平 |
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作者单位: | 湖北省襄阳市第三中学; |
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摘 要: | 概念图形是高中物理教学过程中重要的教学方法之一,其能够将繁琐复杂的物理知识有效的转化成为学生看得懂的概念图形,帮助学生更为全面和透彻的理解和掌握物理知识。本人结合实践教学经验,在本文中从课堂教学、总结复习和习题解答三个方面对概念图形在高中物理教学中的应用策略进行探讨。
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关 键 词: | 高中物理 概念图形 应用策略 |
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