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小学数学“自主创新性学习”课堂教学模式的研究
引用本文:
林志明,刘军英.小学数学“自主创新性学习”课堂教学模式的研究[J].中国教师,2005(12):34-36.
作者姓名:
林志明
刘军英
作者单位:
江苏省常州市武进区奔牛实验小学
摘 要:
近年,我们在原有省级课题“以学生为本位,在活动中学习”的教学模式基础上,运用教育科学研究的方法,对已有的经验进行总结、提炼,构建了“自主创新性学习”课堂教学模式,引导学生走向自主创新性学习之路。
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