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浅谈小学体育课如何提高学生的参与性
引用本文:
王春灵.浅谈小学体育课如何提高学生的参与性[J].学周刊C版,2015(6):135.
作者姓名:
王春灵
作者单位:
浙江省玉环县清港中心小学
摘 要:
小学生喜欢体育运动,这和他们的天性有关,对于体育活动他们能积极地参与,获得快乐的感受。但在小学体育教学中,学生却对体育课提不起兴趣来,甚至对教师安排的体育练习任务采取反抗的态度。究其原因,是因为在体育教学中,教师过于注重学生体育技能的培养,课堂教学内容十分枯燥,调动不了学生的积极性。所以,教师在教学中要把体育理论知识和体育技能和体育运用有效结合起来,充分调动学生的积极性,使他们在快乐的体育运动中掌握体育知识和技能,提高他们的体育综合素质。
关 键 词:
小学体育教学
小学体育课
体育技能
体育理论知识
体育活动
课堂教学内容
学习过程
教学效果
体育能力
综合素质
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