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| 浅谈初中英语词汇教学中存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 韩秀静.浅谈初中英语词汇教学中存在的问题与对策[J].学周刊C版,2015(6):117. |
| 作者姓名： | 韩秀静 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县龙王庙初级中学 |
| 摘 要： | 词汇是语言的三大要素之一,是学好英语这门语言的前提与基础。没有词汇的英语学习注定是失败的。对于词汇在整个英语学习中的重要性,著名语言学家威尔金斯先生说过:"没有语法人们表达的事物会寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。"可见词汇在英语学习中的重要性。但长期以来受传统教学观念的影响,我们的英语词汇教学一直是采用机械的领读与枯燥的默写,教学枯燥无味、呆板沉闷,学生对于词汇学习的兴趣不浓、积极性 |
| 关 键 词： | 威尔金斯 学习态度 传统教学观念 母语思维 学习语言 语言学习 听说技能 汉式 深层基础 carefully |
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