立足数学课本,培养学生的探索能力 |
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引用本文: | 周雷.立足数学课本,培养学生的探索能力[J].数学学习与研究(教研版),2010(2):54-54. |
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作者姓名: | 周雷 |
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作者单位: | 江西省信丰县第四中学,341600 |
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摘 要: | 现行的人教版初中数学教材与改革前有了很大的变动:新教材在印刷上图文并茂、形象生动,内容更加贴近生活,更加符合学生的年龄特点,更能体现时代特色:新教材增加了“动手实践”“思考探索”“综合归纳”等内容,完美地体现了内容和形式的统一.这就要求我们老师在教学过程中,贴近实际.更新教学观念.
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关 键 词: | 数学课本 探索能力 学生 培养 图文并茂 数学教材 形象生动 贴近生活 |
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