用情景搭建孩子的学习乐园——大美术理念下的中班幼儿情景美术活动课程设计与研究 |
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引用本文: | 黄丽君.用情景搭建孩子的学习乐园——大美术理念下的中班幼儿情景美术活动课程设计与研究[J].考试周刊,2013(42):188-188. |
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作者姓名: | 黄丽君 |
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作者单位: | 常州市刘海粟美术幼儿园,江苏常州213000 |
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摘 要: | <正>美术活动是一种艺术表现形式,也是幼儿最喜欢的活动之一。多种多样的美术活动使儿童身心得到全面发展,是培养儿童创造力和高尚情操的重要手段。幼儿在美术活动如绘画、泥塑、制作、手工等过程中,不仅感受到一种享受、一种满足、一种轻松愉快的情感体验,更重要的是,它是幼儿自我表达的窗口,表达自己的所知、所想、所感、所说。从孩子的美术作品
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关 键 词: | 设计与研究 中班幼儿 活动课程 美术技能 大美术 情景 情感体验 活动内容 高尚情操 重要手段 |
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