洛克的“白板”说与莱布尼茨的“天赋观念”论之比较 |
| |
引用本文: | 邢亚玲.洛克的“白板”说与莱布尼茨的“天赋观念”论之比较[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1999(Z1). |
| |
作者姓名: | 邢亚玲 |
| |
作者单位: | 包头教育学院!邮编0140301 |
| |
摘 要: | 经验主义和理性主义的主要分岐,就在于经验主义认为一切知识都起源于感觉经验,人心在获得感觉经验之前就是一块空无所有的“白板”;而理性主义则认为,那种有普通必然性的理性知识、不能来自感觉经验,它的某些基本原则乃是人心中固有的或与生俱来的“天赋观念”或“天赋原则”。因此,这两派的对立,在一定意义下就可以看作“白板”说与“天赋观念”说的对立。这两派的一些主要代表人物之间,围绕这个问题进行了针锋相对的争论,其中以洛克对笛卡尔的“天赋观念”论的批驳及莱布尼茨反对洛克“白板”说的论战构成十六———十八世纪经验主义和理…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|