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| 基于不同学科的高校学生环保和低碳生活教育差异性认知——以638份调查问卷为例 | |
| 引用本文： | 陆汝成.基于不同学科的高校学生环保和低碳生活教育差异性认知——以638份调查问卷为例[J].广西教育学院学报,2013(6):61-64,104. |
| 作者姓名： | 陆汝成 |
| 作者单位： | 广西师范学院资源与环境科学学院,广西南宁530001 |
| 基金项目： | 基金项目：本文系广西教育科学“十二五”规划2011年度立项课题（2011C0043）的研究成果. |
| 摘 要： | 本文通过对广西师范学院14个二级学院学生进行问卷调查，并对文理科学生有关低碳环保认知、低碳环保实践及低碳环保意愿等进行统计分析，揭示不同学科的高校学生环保和低碳生活教育差异性认知，进而提出对策建议，以便更好地引导和鼓励大学生进行低碳实践，规范其低碳生活方式，大力推进低碳校园建设。 |
| 关 键 词： | 学生环保 低碳教育 问卷调查 |
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