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| 试析“三个代表”重要思想的背景、内涵和意义 | |
| 引用本文： | 王建中.试析“三个代表”重要思想的背景、内涵和意义[J].滁州学院学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 王建中 |
| 作者单位： | 中共滁州市委讲师团 安徽 |
| 摘 要： | “三个代表”是中共中央政治局开展“三讲”教育的重大成果,是江总书记深入调研进行全局性战略性思考得出的科学结论,有着深刻的国际国内背景。“三个代表”不仅各自具有特定的内涵,而且具有整体内涵。“三个代表”重要思想是全面加强党的建设的伟大纲领。 |
| 关 键 词： | 三个代表 背景 涵义 意义 |
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