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| 探索数学教学规律提高教师专业水平——第十五届学术年会暨第九次全国中学数学教育优秀论文评比活动综述 | |
| 引用本文： | 章建跃.探索数学教学规律提高教师专业水平——第十五届学术年会暨第九次全国中学数学教育优秀论文评比活动综述[J].中国数学教育（高中版）,2012(1):19-22. |
| 作者姓名： | 章建跃 |
| 作者单位： | 中国教育学会中学数学教学专业委员会 |
| 摘 要： | 各位代表，老师们，同志们，中国教育学会中学数学教学专业委员会第十五届年会即将闭幕，受理事长委托，我就第十五届学术年会暨第九次全国中学数学教育优秀论文评比活动作总结． |
| 关 键 词： | 中学数学教育 论文评比 学术年会 活动综述 教师专业 教学规律 中学数学教学专业委员会 第十五届年会 |
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