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| 尊重——创造幸福的教育 | |
| 引用本文： | 黄惠荣.尊重——创造幸福的教育[J].教育科研论坛,2012(1):67-68. |
| 作者姓名： | 黄惠荣 |
| 作者单位： | 江苏省昊江市横扇中心小学 |
| 摘 要： | 尊重是座美丽的桥，沟通彼此陌生的你我；尊重是无言的爱，融化彼此冷漠的坚冰；尊重是行为的助动剂，激发工作学习的热情。多一些尊重，就多一份热情；多一份热情，就会多一些快乐。师生之间其乐融融，好不惬意。 |
| 关 键 词： | 尊重 教育 幸福 热情 冷漠 学习 师生 |
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