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| 基于学生管理信息系统的学生发展诊断与改进——以常州信息职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 白岚.基于学生管理信息系统的学生发展诊断与改进——以常州信息职业技术学院为例[J].内江科技,2022(2):60-61. |
| 作者姓名： | 白岚 |
| 摘 要： | 学生全面发展诊断与改进作为质量诊改的重要组成部分之一,对于学生自我成长、自我发展有很重要的意义.目前,质量诊断与改进正在各高职院校有序推进,随着信息化时代的到来,学生管理信息系统为诊改工作提供数据保障,使学生诊改工作更具规范性、实用性、科学性. |
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