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情境教学的探索与改善
引用本文:
赵龙标.情境教学的探索与改善[J].小学教学参考,2010(6).
作者姓名:
赵龙标
作者单位:
江苏洪泽县实验小学教科室,223100
摘 要:
德国一位学者有过一个精辟的比喻:将15克盐放在你的面前,你无论如何也难以下咽;但将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你早就在享用佳肴时,将15克盐全部吸收了.情境之于知识,犹如盐之于汤.盐需溶入汤中,才能被吸收;知识需要融入情境之中,才能显示出活力与美感.
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