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"音乐鉴赏"课与"音乐欣赏"课之辨析
引用本文:李晔."音乐鉴赏"课与"音乐欣赏"课之辨析[J].现代教育科学,2009(5):118-119.
作者姓名:李晔
作者单位:山东师范大学音乐学院,山东济南250014
摘    要:高中音乐课堂教学中,教师很容易将“音乐鉴赏”课上成“音乐欣赏”课,从而失去了“音乐鉴赏”课程本身的重要价值。这与音乐教师对“音乐鉴赏”一词内涵的理解不够深刻有关,将“音乐鉴赏”简单地等同于了“音乐欣赏”。对这组词语的深刻辨析,有助于我们走出高中音乐鉴赏教学中的误区,真正发挥鉴赏教学对学生音乐素质的养成作用。

关 键 词:音乐鉴赏  音乐欣赏  高中音乐教学
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