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谈教研工作的网络张力
引用本文:
裘华英.谈教研工作的网络张力[J].教学月刊(中学下旬版),2009(12).
作者姓名:
裘华英
作者单位:
龙游县教育局教研室,浙江龙游,324400
摘 要:
随着课程改革的深入,有限的教研资源与无限的教研需求、有限的教研活动与无限的教学问题已成为一种矛盾.要解决好这一矛盾,笔者认为利用网络来扩张教研工作区间,改善教研工作模式,使之更科学地指导教学、服务教学是一个很好的方法.
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