例谈英语对话教学中“导、说、演、练”的教学策略 |
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引用本文: | 叶亚均.例谈英语对话教学中“导、说、演、练”的教学策略[J].广西教育,2013(17):49-49,51. |
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作者姓名: | 叶亚均 |
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作者单位: | 江苏省如东县河口小学 |
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摘 要: | 目前,江苏省各小学统一使用译林版《牛津小学英语》教材。该套教材一至四年级均以简短的对话为主要内容,整体教学目标是激发学生的英语学习兴趣,让学生积累词汇,体验不同情境中的对话功能。对话教学作为承载交际功能的载体,其主要目的是使学生获得为交际初步运
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关 键 词: | 英语 对话教学 策略 |
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