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| 综合实践活动中的教师指导策略 | |
| 引用本文： | 吴金龙,罗海峰.综合实践活动中的教师指导策略[J].广西教育,2013(10):66-66. |
| 作者姓名： | 吴金龙 罗海峰 |
| 作者单位： | [1]南宁市邕武路学校 [2]南宁市兴宁区教研室 |
| 摘 要： | 综合实践活动虽然是以学生的自主、合作、探究学习和实践为主要学习方式,但是并不排除教师的引导。教师及时、适度的指导是综合实践活动取得良好效果的重要保证。笔者认为,在组织学生开展综合实践活动的过程中,教师可以运用以下三种指导策略。指导策略一:想在其先 |
| 关 键 词： | 综合实践活动 教师指导 策略 |
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