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| 小学体育课堂情境教学有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市西固区范坪学校 |
| 摘 要： | <正>新课改把体育教学摆在了重要位置，“五育并举”成为新时代教育的主要特征。在小学教学中，重视体育教学，不仅可以提升学生的体育认知能力，还能够培养学生的心理、生理适应能力。因此，在小学教学中，体育教学有极为重要的作用。作为一线体育教师，一定要立足于课标理念，学习先进的体育教学理论，运用情境教学指导自己的课堂教学实践，创新体育课堂教学的模式，提升教学效率。一、借助体育器材，创新教学情境 |
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