大数据背景下"社会保障学"教学改革创新探究 |
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引用本文: | 熊先兰,徐璐瑶,王思懿.大数据背景下"社会保障学"教学改革创新探究[J].当代教育理论与实践,2021,13(5):72-78. |
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作者姓名: | 熊先兰 徐璐瑶 王思懿 |
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作者单位: | 湘潭大学 商学院,湖南 湘潭411105 |
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摘 要: | 随着信息化技术的不断发展,运用大数据技术推动高校课程教学模式改革已成必然.以"社会保障学"课程教学为例,通过分析目前高校"社会保障学"课程传统教学模式所呈现的信息化教学建设力度不足、教学内容封闭滞后、教学方式单一僵化等弊端,基于德育为先、学生主体、复合驱动、能力为重的现代化教学理念,从师资队伍、教学资源、教学方式、教学评价体系四个方面提出教学改革路径,以期推动"社会保障学"教学模式的创新发展.
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关 键 词: | 大数据 社会保障学 教学改革 |
Research on the Teaching Reform and Innovation of"Social Security"Course under the Background of Big Data |
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Authors: | XIONG Xianlan XU Luyao WANG Siyi |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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