提高学校管理执行力的原则 |
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引用本文: | 凌仲德.提高学校管理执行力的原则[J].教育文汇,2014(19):19-19. |
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作者姓名: | 凌仲德 |
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作者单位: | 颍上县教育局 |
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摘 要: | 所谓执行力,是指贯彻战略意图、有效利用资源完成预定目标的操作能力,是把战略、规划转化成为效益、成果的关键。就学校教学管理而言,就是使学校规章制度、计划方案、方针政策、教学规划等得到有效落实的能力。而要提高学校管理的执行力,必须做到常规制度“落地”、管理过程“接地”、经验总结“入地”。
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关 键 词: | 学校教学管理 管理执行力 学校规章制度 操作能力 战略意图 教学规划 学校管理 管理过程 |
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