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| 例谈物理解题的转化方法 | |
| 引用本文： | 周兴亚,付章记.例谈物理解题的转化方法[J].物理教学探讨,2000(4):18-19. |
| 作者姓名： | 周兴亚 付章记 |
| 作者单位： | 陕西省丹凤师范学院726200 |
| 摘 要： | 许多同学在研究和解决物理问题时，常常因一些条件的限制和思维定势的影响而陷入困境。这时如果能进行多角度、多方面的思考与分析，探求新的问题与已掌握知识之间的相关性，重新建立物理图景，灵活地转换思维方法，将实际的、陌生的、复杂的物理问题转化成理想的、熟悉的、简单的问题来研究，许多问题便迎刃而解。通常可采用下列方法进行科学的转化。 |
| 关 键 词： | 物理问题 物理解题 转化方法 物理图景 实际 求新 熟悉 理想 思维方法 条件 |
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