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计算机应用基础课程教学改革探索
引用本文:王瑾,袁战军.计算机应用基础课程教学改革探索[J].科技风,2014(20).
作者姓名:王瑾  袁战军
作者单位:1. 陕西工业职业技术学院信息工程学院,陕西咸阳,712000
2. 陕西国际商贸学院电子系,陕西咸阳 71204
摘    要:针对高职院校计算机应用基础课程的教学现状,提出了几种该课程的教学改革研究新方法,包括采用分级教学,使用多种教学方法提高教学效率,改革考核方式,使教学与专业相接轨,教学内容多样化等。实践证明,这些方法的应用,提高了学生的学习兴趣,改善了教学效果。

关 键 词:分级教学  教学方法  教学效果
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