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| 传统文化在语文课程中的运用 | |
| 引用本文： | 朱小兰.传统文化在语文课程中的运用[J].教书育人,2014(8):68-68. |
| 作者姓名： | 朱小兰 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市丁堰小学 |
| 摘 要： | 中华民族传统文化博大精深，优秀文化是我国民族的根基，其中包括诗、词、歌、赋、对联、文言文等，同时古代各个地区的文化知识等均属于传统文化中的一种。在课程改革指标下，为让学生从小了解中华民族优秀传统文化，了解其精髓，应从小学语文教学开始抓起。 |
| 关 键 词： | 中华民族传统文化 语文课程 优秀传统文化 小学语文教学 优秀文化 文化知识 课程改革 文言文 |
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