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| 如何设置让学生“享受”的作业 | |
| 引用本文： | 闵艳.如何设置让学生“享受”的作业[J].教书育人,2014(8):32-32. |
| 作者姓名： | 闵艳 |
| 作者单位： | 江苏金湖县实验小学 |
| 摘 要： | 当前，对于作业，学生存在很多的的问题，有的学生因没有养成良好的学习习惯，没有做作业的意识；有的学生对作业不“感冒”--忒枯燥乏味了；有的学生觉得作业太难，无处下手；有的学生甚至敬而远之，束之高阁。学生对作业如此的“深恶痛绝”，原因何在？教师设置怎样的作业，才能让学生巩固课堂知识，加强理解记忆，形成技能技巧，并且不再把做作业当成一件苦差事，而是当作一种美好的享受呢？ |
| 关 键 词： | 教师设置 作业 学生 享受 学习习惯 “感冒” 课堂知识 理解记忆 |
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