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新课程理念下的主动探索
引用本文:郑爱惠.新课程理念下的主动探索[J].陕西教育,2004(3):12-12.
作者姓名:郑爱惠
摘    要:《基础教育课程改革纲要》提出转变学生的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。本次课程改革的重点之一,就是要让学生的学习产生实质性的变化,提倡“自主学习,合作学习,探究学习”的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。

关 键 词:基础教育  课程改革  探究学习  自主学习  合作学习  学生  教师
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