让学生成为课堂的主人——在新课程背景下培养学生政治课堂的主体参与意识 |
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引用本文: | 朱桂权.让学生成为课堂的主人——在新课程背景下培养学生政治课堂的主体参与意识[J].中学教学参考,2010(6):18-19. |
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作者姓名: | 朱桂权 |
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作者单位: | 江苏如东县九总初级中学,226400 |
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摘 要: | 新课程改革的脚步已进入了中学课堂教学,这次课程改革的目标是要实现从学科本位、知识本位向关注每一位学生发展的历史性转变。它要求教师更新观念,在教学模式上实现由“传授型”向“研讨型”转变;在教学方法和手段上实现由以“教为中心”向以“学为中心”的转变。
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关 键 词: | 学生发展 主体参与意识 政治课堂 新课程背景 新课程改革 培养 主人 历史性转变 |
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