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让学生在学习数学中发展个性
引用本文:廖小容.让学生在学习数学中发展个性[J].广东教育,2010(7):73-73.
作者姓名:廖小容
作者单位:德庆县实验小学
摘    要:“数学课堂中的小学生个性化学习”是指小学生在数学课堂环境中以个性特征为基础,以内心需求为核心,在教师引导帮助下,自主选择适当的学习内容和学习方式,找到符合自己个性发展的独特领域或特点,并通过多元化评价,促进学生个性发展和创新潜能的开发为目标的学习.尊重和发展学生的学习个性,可以满足不同学生学习数学的内在需求,激发每一个学生在数学学习中的自主性、创造性,促进学生健康个性发展.

关 键 词:学习数学  小学生  发展个性  学生个性发展  个性化学习  多元化评价  个性特征  课堂环境
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