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| 普通高校爬泳技术整体教学 | |
| 引用本文： | 陈永欣,纠延红.普通高校爬泳技术整体教学[J].游泳,2001(2):29-30. |
| 作者姓名： | 陈永欣 纠延红 |
| 摘 要： | 爬泳是普通高校重点教学项目，传统教法是将爬泳技术分为爬泳腿、手臂、呼吸等三个部分，以爬泳腿为重点，采用分解与完整相结合的教法，依次来完成教学任务。而今教学时数由过去３２学时缩减为１８学时，这给爬泳教学带来一定的困难。如果按照进度完成教学的若干任务，深感教学时数不足。在教学时数减少的条件下能否高质量地完成技术难度大的教学任务呢？这是当前普通高校爬泳教学中的一个现实问题。如何从实际出发，贯彻“少而精高效率”的原则，坚持科学化的标准，对爬泳教学全过程进行最优化的设计就显得越来越必要了。 本研究在总结多… |
| 关 键 词： | 高校 爬泳技术 整体教学 爬泳教学 程序化教学 教学方法 |
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