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提高中小学生语文素养的困惑及对策
引用本文:柴学军,杨少芹.提高中小学生语文素养的困惑及对策[J].教育实践与研究,2007(7A):31-32.
作者姓名:柴学军  杨少芹
作者单位:[1]迁西县第二实验小学,河北唐山064300 [2]迁西县教育局教研室,河北唐山064300
摘    要:中小学语文教学存在诸多困惑:写字教学存在诸多误区;课外阅读长期被忽视;背书没有引起教师足够的重视;朗读训练,只培养少数人;口语训练亟待加强。要提高中小学生语文素养,必须进行语文教学评价改革,必须拍培养学生学习兴趣和良好习惯作为重中之重。

关 键 词:语文素养  困惑  对策
文章编号:1009-010X(2007)07/08-0031-02
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