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完善高校评估指标体系提高教师课堂教学质量
引用本文:张燕玲.完善高校评估指标体系提高教师课堂教学质量[J].徐州教育学院学报,2004,19(2):25-26.
作者姓名:张燕玲
作者单位:徐州医学院教务处 江苏徐州221002
摘    要:课堂教学质量直接关系到学校的办学水平,关系到人才培养的质量。文章从完善教学质量评估体系的必要性,课堂教学质量评价的内容、组织与实施等方面谈了构建高等教育质量监控体系的做法,以期总结经验,改进工作。

关 键 词:教学质量  课堂  评估  高等教育
文章编号:1008-6625(2004)02-0025-02
修稿时间:2004年4月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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