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高中语文作文教学优化方法探究
引用本文:高敏.高中语文作文教学优化方法探究[J].考试周刊,2015(45).
作者姓名:高敏
作者单位:赤峰市宁城县职教中心,内蒙古 赤峰,024000
摘    要:高中语文是所有教学课程中最基础的科目,写作恰好是审核语文学习水平的关键要素,培养学生写作能力是日常语文教学工作的重心,是检验学生各方面知识是否合格的一种方法。对语言表达的掌握程度,在一定程度上影响学生日后社会交际能力。然而,实际教学中,学生对语文作文写作出现消极应对心理,使教学质量严重下降。本文就人教版高中语文作文教学方法进行分析和探讨,并提出几种优化策略。

关 键 词:高中语文  作文教学  写作素养  优化策略
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