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| 基于高校二级学院师德建设长效机制的多元创新实践——以西安电子科技大学物理与光电工程学院师德建设工作探索为例 | |
| 引用本文： | 西安电子科技大学物理与光电工程学院师德建设研究课题组.基于高校二级学院师德建设长效机制的多元创新实践——以西安电子科技大学物理与光电工程学院师德建设工作探索为例[J].中国电子教育,2014(2). |
| 作者姓名： | 西安电子科技大学物理与光电工程学院师德建设研究课题组 |
| 基金项目： | 西安电子科技大学2013年工会工作研究课题重点项目——“高校教师队伍建设中师德建设的长效机制研究”(物理与光电工程学院师德建设研究课题组)的研究成果 |
| 摘 要： | 正西安电子科技大学物理与光电工程学院现有144位教职工,其中45岁以下的中青年教师占教师总数的80.99%,现有在校学生近2800名。学院近40%的教师承担着全校20000余名本科生的《大学物理》、《物理实验》等基础课程的教学工作。工作实践中,学院紧紧围绕立德树人的根本任务,注重将加强师德师风建设作为推进各项事业发展的重要抓手和助推器,坚持把师德建设与人才培养、教师队伍建设、学科专业提升等中心工作相结合,注重文化引领、加强实践探索,在创新载体、丰富内容、构建长效机制等方面取 |
| 关 键 词： | 光电工程学院 师德规范 高校二级学院 师德师风建设 立德树人 《大学物理》 教学工作 师德教育 中心工作 人才培养 |
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