| 电子设计竞赛对电子类课程体系和内容改革的促进作用——以华南农业大学为例1 |
| |
| 引用本文： | 李震,王卫星,代芬,孙道宗,姜晟.电子设计竞赛对电子类课程体系和内容改革的促进作用——以华南农业大学为例1[J].中国电子教育,2014(1). |
| |
| 作者姓名： | 李震 王卫星 代芬 孙道宗 姜晟 |
| |
| 作者单位： | 华南农业大学工程学院; |
| |
| 基金项目： | 广东省高等教育教学成果奖培育项目(粤教高函[2011]55号);华南农业大学教育教学改革与研究重点项目(JG11010);华南农业大学教育教学改革与研究项目(JGG1107) |
| |
| 摘 要： | 正全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,竞赛内容与高等学校电类专业的课程体系和课程内容密切结合,其目的在于推动高等学校信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,促进高等学校实施素质教育,培养大学生的实践创新意识与基本能力,提高学生的工程实践素质和针对实际问题进行电子设计制作的能力1]。华南农业大学(简称"我校")现有电子信息工程、通信工程、电子科学与技术等三个
|
| 关 键 词： | 全国大学生电子设计竞赛 高等学校 嵌入式系统 单片机技术 华南农业大学 课程体系改革 电子信息工程专业 电子类专业 课程内容 通信工程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
