|
|||||
|
|
| 学科核心问题的设计与教学 | |
| 引用本文： | 余虹.学科核心问题的设计与教学[J].教育教学论坛,2013(22). |
| 作者姓名： | 余虹 |
| 作者单位： | 四川省喜德县东河乡瓦尔小学,四川喜德,616753 |
| 摘 要： | 目前课堂教学缺乏学科核心问题的设计与教学。根据学科核心问题的内涵、特征、结构与类型,教师可以根据学科基本结构、学科核心能力、社会生活实际和学生的需要、兴趣来设计学科核心问题,并从情境、内容和形式三个维度加以表述。基于学科核心问题展开探究性教学的基本思路是:创设情境,提出问题;自主探索,尝试解决;合作学习,解决问题;深思质疑,总结方法;拓展应用,领悟思想。 |
| 关 键 词： | 学科核心问题 探究性教学 教师 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |