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| 浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力 | |
| 引用本文： | 边竹新.浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力[J].教育教学论坛,2013(21). |
| 作者姓名： | 边竹新 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市平川区红会学校,甘肃 白银,730900 |
| 摘 要： | 小学低年级学生的看图写话是作文起步阶段的训练,通过看图写话可以培养和提高儿童的观察能力、形象思维能力、想象能力和表达能力。但是对于刚上小学一年级的学生来说,他们看到了图上的各种事物、人物,总是不知该如何下笔,毫无头绪。而对于老师来说,如何培养他们写话的兴趣,如何指导看图,如何引导他们展开想象,如何帮助他们将看到的内容转化为写出来的内容,这些都是值得思考和研究的。 |
| 关 键 词： | 低年级 看图写话 注重观察 培养兴趣 |
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