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| 浅析普通化学通识课程建设存在的问题及其对策 | |
| 引用本文： | 周映华,孙大亮.浅析普通化学通识课程建设存在的问题及其对策[J].教育教学论坛,2013(22). |
| 作者姓名： | 周映华 孙大亮 |
| 作者单位： | 安徽师范大学化学与材料科学学院,安徽芜湖,241000 |
| 摘 要： | 普通化学是我校为非化学类专业的大二学生开设的一门通识课程。本文基于近几年普通化学的教学经历及对其教学现状的研究,从学生背景、课程内容、教学手段和教学效果等多方面探讨了普通化学通识课程建设存在的问题,并提出了相应的解决办法。 |
| 关 键 词： | 通识课程 课程建设 普通化学 问题及对策 |
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