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| 相信孩子们的潜力——从低年段写话教学谈起 | |
| 引用本文： | 赵畅.相信孩子们的潜力——从低年段写话教学谈起[J].基础教育研究,2003(7):60-61. |
| 作者姓名： | 赵畅 |
| 作者单位： | 辽宁沈阳市东关模范小学,110000 |
| 摘 要： | 素质教育很重要的就是开发学生的潜能,培养学生的创造力和实践能力.教育者要通过各种方法、各种途径去挖掘孩子的潜力,并且坚信:每个孩子都是具有潜力的!我在本学期上的一节写话课里认识到了这一点,并从中尝到了甜头. |
| 关 键 词： | 低年段 写话教学 素质教育 教学情境 个性差异 小学 语文教学 教学策略 |
Believe in Children's Potentiality |
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| Authors: | Zhao Chang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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