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在分数应用题的教学中培养学生的思维品质

引用本文：	雷敏.在分数应用题的教学中培养学生的思维品质[J].教育科学论坛,1997(10).

作者姓名：	雷敏

摘要：	思维是智力的核心,培养学生的思维能力是小学数学教学的重要任务之一。下面谈谈我在教学分数应用题中,是如何引导学生掌握思维方法,培养思维品质的。一、根据条件,培养思维的变通性在教学中围绕教学目的要求,引导学生从不同方向理解题意,使学生掌握知识的内在联系,培养思
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