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| 微探高中语文教学与传统文化的契合 | |
| 摘 要： | 中国上下五千年的历史,留给后人许多宝贵的精神财富,譬如甲骨文、儒家思想、道家思想、敦煌壁画、民俗礼仪等等,对当今社会仍然有很大的启发。传统文化的传承不仅在于平时生活中的学习,很大一部分文化都是通过语文的学习而得来的,语文作为中国学生学习生涯中不可分割的一部分,重点在于通过语文的学习,对中国的传统文化有一个更加系统的理解与学习。但是在应试教育的大环境中语文教学的意义正在偏离原来的设定轨道,渐渐发展成"为了有更好的分数体现,而忽略了对知识的理解"的现状,本文将针对语文教学与传统文化的结合现状进行分析,进而提出几点改进建议。 |
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