| 农村中小学教师学术素养培养研究——以河北省为例 |
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| 引用本文： | 丁利锐,杨洲,云书海.农村中小学教师学术素养培养研究——以河北省为例[J].石家庄学院学报,2015(1):109-112. |
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| 作者姓名： | 丁利锐 杨洲 云书海 |
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| 作者单位： | 石家庄学院 马列部,河北 石家庄,050035 |
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| 基金项目： | 河北省社科联“河北省农村中小学教师学术素养发展性保障机制研究”(2014031309);石家庄学院社科基金项目“河北省农村中小学教师学术素养发展性保障机制研究”(12ZD004) |
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| 摘 要： | 学术素养能启迪和指引农村教师不断强化日常教学的反思、批判和质疑,促进其学术创新和教学发展。现实中农村中小学教师还存在学术背景及相关学术知识缺乏,学术发展意识淡薄,培训学习保障不力,重教轻研、科研能力低等问题。应通过建立导师培训制度、加强城乡教师双向流转、强化教学反思机制、开展行动研究等措施,有效促进农村中小学教师学术素养的提升与发展。
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| 关 键 词： | 农村 中小学教师 学术素养 培养 |
A Study of Academic Attainments Cultivation of Rural Primary and Secondary School teachers in Hebei Province |
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| DING Li-rui
,
YANG Zhou
,
YUN Shu-hai.A Study of Academic Attainments Cultivation of Rural Primary and Secondary School teachers in Hebei Province[J].Journal of Shijiazhuang University,2015(1):109-112. |
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| Authors: | DING Li-rui YANG Zhou YUN Shu-hai |
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| Institution: | DING Li-rui;YANG Zhou;YUN Shu-hai;Department of Marxism-Leninism Teaching,Shijiazhuang University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | countryside rural primary and secondary school teacher academic attainments cultivation |
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