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高职英语教学中的文化渗透探析
引用本文:饶晓丽,陈玲,刘霞.高职英语教学中的文化渗透探析[J].考试周刊,2014(69):94-95.
作者姓名:饶晓丽  陈玲  刘霞
作者单位:湖北广播电视大学,湖北 武汉,430074
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项研究课题“高职公共英语教学中文化渗透与课堂活力建设的研究”,阶段性研究成果之一。
摘    要:本研究从解读语言与文化的关系入手,分析了高职英语教学中文化渗透的重要性,探讨了高职英语教学中文化渗透的具体途径,从而得出了结论:文化是学生形成语言交际能力的重要基础,高职英语教学与文化渗透密不可分。

关 键 词:高职英语教学  文化渗透  跨文化交际
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