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新时期我国成人教育教师专业标准探析
引用本文:陈海涛.新时期我国成人教育教师专业标准探析[J].中国成人教育,2008(19).
作者姓名:陈海涛
作者单位:山东省青年管理干部学院,济南250014
摘    要:成人教育教师专业化是一个新的研究方向,但新生事物的出现也总有其理论渊源。成人教育教师专业化有着重要的社会意义,本文通过对成人教育教师专业化相关概念的梳理及其相关理论的研究,结合我国成人教育教师专业化的现状与问题,探索我国成人教育教师专业化标准的建设策略。

关 键 词:成人教育  教师  专业化标准
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