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| 浅析小学语文“经典诵读”的实施 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县和溪林中小学 |
| 摘 要： | 近年来随着中西方文化的不断碰撞和融合,越来越多的外来文化被青少年接触和学习,导致国学经典文化传承和发扬的停滞,因此在现阶段的小学教学过程中,语文课程增加"经典诵读"类内容尤为必要。在经典诵读教学过程中,教师应根据学生的认知和理解能力,遵循小学生自身发展的规律,选择出合适的经典诵读材料,使学生不仅掌握有关语文学习知识,而且提高自身的文化素养,实现教学的最终目标。 |
| 关 键 词： | 小学语文 经典诵读 教学实施 |
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