|
|||||
|
|
| 小学Scratch教学中学生计算思维能力的培养策略 | |
| 作者单位： | ;1.广州市海珠区宝玉直实验小学 |
| 摘 要： | Scratch是一种可视化图块式编程工具,其特点为图文并茂、容易上手,对小学生而言是一款十分合适的编程学习入门软件。在教师的引导下,学生在独立运用Scratch软件进行编程的过程中,需要创设精彩的故事情境,为了实现这个目标,必须考虑运用什么样的循环语句等问题,进而可以提高学生解决问题的能力,久而久之,则可以在潜移默化中提升学生的计算思维能力。本文简单分析几种在小学Scratch教学中培养学生计算思维能力的有效策略。 |
| 关 键 词： | Scratch 信息技术 小学教学 计算思维 |