|
|||||
|
|
| 给教材“加加工” | |
| 作者单位： | ;1.常州市金坛区儒林中心小学 |
| 摘 要： | "用教材教,而不是教教材"的理念越来越深入人心,教师应根据学生的需要和实际情况对教材进行调整,但前提是必须遵循教材,借助教材,对教学内容进行合适的处理。面对材料的局限,教师可以采用更换材料、舍弃内容、拓展材料等方法用教材教。 |
| 关 键 词： | 灵活运用 教材 材料 探究活动 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |